Každé dieťa má v procese učenia a vývinu svoje špecifické výchovno-vzdelávacie potreby. Tie vyplývajú z jeho aktuálnej úrovne vývinu, individuálnych charakteristík, skúseností, záujmov, silných stránok aj oblastí, v ktorých potrebuje väčšiu podporu. Ich včasné rozpoznanie a primerané zohľadnenie umožňuje vytvárať podmienky, v ktorých sa každé dieťa môže učiť, napredovať a naplno rozvíjať svoj potenciál.

V tejto časti nájdete prehľad najčastejších výchovno-vzdelávacích potrieb detí a odporúčania pre ich zohľadňovanie v pedagogickej praxi. Získate orientáciu v tom, ako identifikovať potreby jednotlivých detí, plánovať primeranú podporu a prispôsobovať výchovno-vzdelávací proces tak, aby podporoval aktívne zapojenie, úspešné učenie a celkovú pohodu každého dieťaťa.