Každé dieťa vstupuje do materskej školy so svojím jedinečným príbehom. Prináša si vlastné skúsenosti, potreby, schopnosti, spôsob prežívania aj tempo vývinu. To, čo jednému dieťaťu pomáha cítiť sa bezpečne, môže byť pre iné náročné. To, čo jedno dieťa zvláda prirodzene, môže druhé ešte len objavovať. Porozumieť týmto rozdielom je jedným zo základných predpokladov citlivej a zmysluplnej pedagogickej práce.

Edícia DIEŤA vytvára priestor na hlbšie poznávanie dieťaťa v kontexte jeho vývinu, individuálnych potrieb a každodenného života v materskej škole. Prepája odborné poznatky s praktickými súvislosťami, ktoré pomáhajú pedagógom lepšie rozumieť detskému správaniu, prežívaniu a učeniu. Neponúka univerzálne návody platné pre každé dieťa, ale podnety na premýšľanie, odborné východiská a možnosti podpory, ktoré možno citlivo prispôsobovať konkrétnym situáciám.

Pozornosť venuje adaptačnému obdobiu, emocionálnemu a pohybovému rozvoju, školskej pripravenosti, ako aj potrebám detí so znevýhodnením a detí s nadaním. Jednotlivé tematické oblasti umožňujú vnímať dieťa komplexne – nielen cez jeho schopnosti a výkony, ale aj cez vzťahy, prežívanie, potrebu bezpečia, individuálne možnosti a potenciál.

Cieľom edície je podporovať pedagogický prístup, v ktorom poznanie dieťaťa predchádza rozhodnutiam o jeho vzdelávaní a podpore. Pretože skutočne porozumieť dieťaťu znamená vidieť nielen to, čo už dokáže, ale aj to, čo potrebuje, aby mohlo ďalej rásť.