Voľba vhodných metód a foriem práce významne ovplyvňuje kvalitu učenia a celkový priebeh výchovno-vzdelávacieho procesu. Deti predškolského veku sa učia najmä prostredníctvom hry, priamej skúsenosti, objavovania, experimentovania, pohybu a sociálnych interakcií. Preto je dôležité vytvárať rozmanité vzdelávacie situácie, ktoré podporujú ich prirodzenú zvedavosť, aktivitu, tvorivosť a radosť z učenia.

V tejto časti sa dozviete, ako efektívne využívať metódy a formy práce, ktoré rešpektujú vývinové osobitosti detí a podporujú ich aktívne zapojenie do učenia. Pozornosť je venovaná učeniu prostredníctvom hry, zážitkového a bádateľského učenia, kooperatívnych činností, projektových aktivít, pohybu i každodenných situácií, ktoré vytvárajú prirodzené príležitosti na získavanie nových poznatkov, zručností a skúseností.