Hodnotenie edukačného procesu je neoddeliteľnou súčasťou kvalitnej pedagogickej práce. Poskytuje pedagógovi spätnú väzbu o tom, do akej miery zvolené ciele, obsah, metódy, organizačné formy a podmienky podporovali učenie a rozvoj detí. Jeho cieľom nie je posudzovať jednotlivé činnosti izolovane, ale priebežne reflektovať ich prínos a na základe získaných poznatkov skvalitňovať výchovno-vzdelávací proces.

V tejto časti sa dozviete, ako systematicky hodnotiť edukačný proces a využívať získané poznatky na jeho ďalšie zlepšovanie. Pozornosť je venovaná reflexii plánovania, realizácie a výsledkov výchovno-vzdelávacej činnosti, posudzovaniu účinnosti pedagogických prístupov a prijímaniu opatrení, ktoré podporujú kvalitné učenie a komplexný rozvoj detí.