Prečo deti nechcú prestať, keď sa hrajú

Poznáte to: "Ešte chvíľku…!" Dieťa je ponorené do hry a aj keď ho trikrát zavoláte, akoby vás ani nepočulo. Možno máte pocit, že vás ignoruje alebo nechce poslúchať. V skutočnosti sa však deje niečo úplne iné – niečo fascinujúce. Dieťa je pri hre v stave hlbokého sústredenia. Podľa najnovších poznatkov detskej neuropsychológie je hra prirodzený stav flow – podobný tomu, ktorý zažívajú dospelí pri práci, ktorá ich baví, alebo pri čítaní knihy. Mozog dieťaťa je vtedy nastavený na učenie, experimentovanie a tvorenie. Keď sa dieťa sústredí, jeho mozog naozaj dočasne "vypína" vnímanie okolia, aby sa mohlo plne venovať tomu, čo práve robí. Preto naozaj nemusí počuť, že naň hovoríte!
Prečo je také ťažké prestať?
Z psychologického hľadiska ide o tri dôvody:
1. Hra má otvorený koniec
Dospelí fungujú v úlohách typu "dokonči – odškrtni – prejdi na ďalšie". Deti nie. Hra nemá záver. Nedá sa len tak "ukončiť", lebo v hlave dieťaťa ešte stále prebieha dej.
2. Dieťa stráca pocit kontroly, keď musí prestať
Prerušenie hry zvonku vníma mozog ako narušenie bezpečia alebo autonómie. Nejde o vzdor – ide o potrebu rozhodovať o sebe.
3. Prechod medzi činnosťami je pre deti náročná zručnosť
Volá sa to "executive functioning" – schopnosť zastaviť sa, preorientovať sa, začať niečo nové. Táto funkcia sa vyvíja až okolo 6.–8. roku života. Kým sa vyvinie, dieťa potrebuje našu podporu, nie nátlak.
Ako teda prerušiť hru bez konfliktu?
Namiesto príkazu "Okamžite prestaň!" skúste:
- Upozornenie vopred: "Ešte sa pohraj tri minútky, potom pôjdeme jesť."
- Spojte prechod s hrou: "Ktoré autíčko pôjde s tebou do kúpeľne?" / "Víla ide tiež večerať!"
- Dovoľte dieťaťu uchovať si kontrolu: "Chceš to odložiť sem alebo sem, aby sme v tom zajtra pokračovali?"
- Zaujímajte sa o to, čo práve robí: "Vidím, že si uprostred stavby. Povieš mi, čo tu ešte potrebuješ dokončiť?"
Deti nechcú prestať s hrou nie preto, že sú tvrdohlavé, ale preto, že sú plne ponorené v procese učenia sa. Keď to pochopíme a prechody medzi činnosťami nastavíme citlivo, podporíme nielen ich nervový systém, ale aj vzťah s nimi.